Les Autres Coachings Etudiants que je propose

Je propose sur demande d'autres types d'accompagnements.

  • Accompagnement et préparation aux entretiens d'admission et d'embauche,
  • Accompagnement et préparation aux oraux et prestations orales.

Je le répète, le coaching est une méthode de résolution de problème en quelque sorte. Il s'adapte au problème et à la situation particulière de chaque étudiant. C'est ce qui me permet de pouvoir vous accompagner également sur d'autres types d'enjeux ou de problèmes que vous rencontrez, avec toujours le souci de vous aider à trouver VOS propres solutions, comme par exemple:

  • Faire un CV qui vous ressemble et un lettre de motivation pertinente
  • Etre aidé ponctuellement durant un mémoire de recherche ou une thèse pour prendre de la distance ou vous organiser
  • Dénouer un problème relationnel avec un professeur qui vous met en difficulté
  • Comprendre et réagir face à une perte de motivation ou un effondrement des notes
  • Retrouver sa confiance en soi
  • Apprendre à s'organiser pour être plus efficace
  • Trouver SA méthode de travail et d'apprentissage
  • L'angoisse d'un examen qui approche

Vous l'avez compris, la méthode du coaching, est un processus d'accompagnement à la carte qui se défini, se construit, évolue et s'adapte totalement à vos besoins, à la situation et à votre problématique !
Nous définissons votre objectif et de la, nous réfléchissons ensemble aux meilleures solutions pour l'atteindre.

Le jour d'un examen, oral ou soutenance, pour qu'ils puissent porter leur travail en toute confiance et en toute maîtrise, il est indispensable qu'ils se préparent à cet exercice efficacement et ce à tous les niveaux. Avoir confiance en soi, en ses capacités et moyens est un préalable essentiel sur lequel nous travaillons également. La forme présente et sert d'emballage au fond, un bon travail de fond mal présenté n'aura pas l'impact désiré. L'oral est un exercice bien souvent mal préparé et laissé au hasard, voire préparé à la dernière minute.
Cependant une bonne préparation et une bonne présentation, sera inévitablement un avantage pour les faire sortir du lot, au cours d'une journée d'oraux, lorsque les professeurs écoutent et questionnent des dizaines d'étudiants.

Lorsqu'il s'agit d'aborder le monde du travail, ils sont démunis face à des entreprises qui recherchent des ultra spécialistes à tous les niveaux et ou la personnalité et la façon de se présenter jouent un rôle de plus en plus important, car pour la grande majorité d'entre eux ils n'ont pas été préparés à rechercher un emploi, a présenter un Cv correctement, à envoyer sa candidature, à se présenter et se comporter idéalement durant l'entretien pour se mettre en valeur.

Le jour de l'entretien d'embauche pour qu'ils aient tous les atouts de leur côté, en sachant se présenter avec assurance, mettre en avant les aspects de leur personnalité nécessaires pour le poste et avoir construit un projet professionnel affirmé et cohérent, il est important de bien se préparer et ce seront ces paramètres qui les différencieront des autres candidats.

Y compris sur des sujets très précis, le coaching peut aider l'étudiant, j'ai des demandes tous les ans d'étudiants qui n'ont pas l'accompagnement qu'ils souhaiteraient de la part de leurs professeurs durant leur projet ou mémoire de fin d'études et ont de réelles difficultés, à organiser leur priorités, à prendre des décisions et à orienter leur travail pour répondre à la demande, en restant dans le cadre de leur sujet et à s'y concentrer.

Accompagnement et préparation aux entretiens d'admission et d'embauche

Parcequ'y aller les mains dans les poches en se disant "on verra bien" n'est pas une bonne idée ;)
L'enjeu est important, le problème n'est pas d'être mal à l'aise ou stressé car ils le comprendront très bien.

Le problème, c'est de se présenter exhaustivement, clairement, d'expliquer son projet professionnel de manière concise et pertinente et de démontrer sa motivation concrétement, car un festival de phrases bateau sans profondeur qu'ils entendent 95% du temps, ne vous mettra pas en valeur, voir ne passera pas si votre dossier n'est pas tip top.

Généralement il s'agit en parti du même exercice. Pourquoi ?

Et bien parceque dans les deux situations, il s'agit de se présenter, d'expliquer son parcours et son projet, de démontrer sa motivation et son intérêt dans le choix de l'école / du cursus / de l'entreprise / du poste.

C'est pourquoi cet accompagnement qui vise votre autonomie vous servira lors de votre entretien d'entrée aux grandes écoles par exemple, mais aussi pour vos futurs premiers entretiens d'embauche.

Je peux vous aider à dépasser vos difficultés, à vous permettre de bien gérer cet exercice.

Attention, je ne vous promet pas que vous n'aurez plus jamais le trac, que vous n'aurez plus jamais de stress ou d'angoisse avant un entretien.

Je ne vais pas vous raconter d'histoires, c'est impossible !

Même les plus grands artistes qui font de la scène depuis des dizaines d'années devant des milliers de spectateurs ont le trac avant de rentrer sur scène.

Ce que je peux par contre vous promettre, c'est de vous apporter tous les outils qui vous permettront de gérer votre trac, votre stress, votre angoisse, de ne plus laisser transparaître votre malaise mais surtout de vous présenter idéalement en vous sentant plus à l'aise, détendu, car vous sentirez que vous maitrisez cet exercice.

Alors, comment va-t'on travailler exactement ? Et bien cela va dépendre du niveau de maîtrise de chacun.

Bien sur, au préalable, il est préférable d'avoir un bon CV bien construit et de savoir judicieusement rédiger une lettre de motivation, puisque cela sera le support de votre présentation, donc autant commencer à travailler la dessus.

Nous travaillerons en mettant en place des simulations filmées à l'aide d'une caméra, après que le travail préparatoire soit finalisé, méthode la plus efficace pour avancer concrètement et rapidement en découvrant ses points à améliorer.

Chaque séquence vidéo sera visionnée et débriefée en suivant, puis vous sera remise soit sur clé USB soit compressé puis mise à disposition sur un serveur prive, et cela pour vous permettra de continuer à travailler de votre coté.

Concrètement, et en fonction de votre demande, je peux vous aider à :

  • Savoir préparer un entretien,
  • Aborder vos entretiens sereinement,
  • Travailler sur votre présentation pour montrer votre meilleur profil,
  • Travailler l'image que vous renvoyez à votre interlocuteur,
  • Démontrer que vous êtes motivé et intéressé par le poste ou l'école, 
  • Etre à l'aise pour aborder au bon moment la question de la rémunération lors d'un entretien d'embauche,

Accompagnement et préparation aux oraux et aux présentations orales

Vous devez tous passer par là : soutenances et oraux de présentation de projets, mémoires, concours et thèses de fins d'études.
Passer un oral, qu'il s'agisse d'un exposé ponctuel, d'une soutenance de projet ou de mémoire de fin d'études, nécessite inévitablement une bonne préparation.

Je ne vais pas reprendre ce que j'expliquais ci-dessus car vous comprendrez aisément que cela serait redondant. C'est un exercice à peu près similaire sauf que dans un cas on doit se présenter et expliquer son projet et dans l'autre on doit présenter son travail et le défendre.

Encore une fois, le travail va dépendre de vos objectifs personnels et surtout de votre niveau de maîtrise de cet exercice, tant sur le plan du type de support que vous utilisez durant l'oral, qu'au niveau de tous les autres éléments sur lesquels il est important de travailler.

Sans problème spécifique sur lequel baser le travail, nous définirons votre niveau et le niveau auquel vous souhaitez et devez arriver.

J'ai tendance à considérer un travail sur 4 plans (cela s'applique également aux préparations d'entretiens) :

  1. Le support
  2. Le fond: maîtrise du sujet, fluidité, pertinence, etc...
  3. La forme : l'image, le ton, la gestuelle, etc...
  4. La concentration et votre aptitude à la maintenir

Nous définirons ensemble des exercices sur mesure à vos besoins pour que vous puissiez travailler entre chaque séance et ainsi continuer à vous améliorer de votre côté.

Nous planifierons des simulations régulières, si nécessaire pendant nos séances de travail et en dehors.

L'utilisation de la vidéo est selon moi indispensable pour progresser à l'oral, l'entretien ou la prise de parole en public qu'elle quelle soit.

Tous les accompagnements de préparation aux présentations orales que je propose, comportent donc des séances avec des simulations filmées, qui sont analysées et commentées en plusieurs temps.

L'utilisation de la vidéo

Durant ces accompagnements, l'utilisation de la vidéo est donc indispensable pour aider notre travail de réflexion et pour vous aider à atteindre les objectifs fixés plus rapidement surtout car elle permet une vision claire de l'évolution de vos prestations, de vos capacités ainsi que des axes d'amélioration restant à travailler.

D'autres accompagnements possibles...

...comme décrits en introduction.

L'idée étant juste d'illustrer les nombreuses applications possibles par des petits exemples.

Accompagnement de méthodologie / organisation

Tout d'abord, je souhaiterais préciser mon point de vue sur une confusion liée au terme "apprendre à apprendre".

Ce terme est assez souvent mentionné ici ou là pour décrire la méthode du coaching en général et définir de quoi il s'agit. Sincèrement, je ne comprends pas.

Pour moi cela n'est clair que dans un accompagnement de méthodologie ou oui, en l'occurrence il est question d'apprendre à l'élève à apprendre.

Oui, clairement il ne va pas apprendre à apprendre tout seul, il ne va pas inventer, trouver et développer les méthodes connues et reconnues d'apprentissage, on est d'accord ? Cela n'a pas de sens...

Il faut les lui faire connaître ou lui dire de les rechercher pour qu'il les étudie et choisisse celle qui lui semble le mieux lui convenir et cela n'est vient pas vraiment de lui, de ses ressources propres.

L'essentiel du travail vise à l'aider à les adapter à son propre fonctionnement, à trouver ce qui marche pour lui, ce qui est efficace.

Donc il ne s'agit pas de coaching à proprement parler, puisque ce n'est pas un travail de questionnement basé sur ses ressources propres, mais bien d'un accompagnement puisque l'élève va découvrir des méthodes et des outils pour apprendre et on est donc selon moi, plus dans la formation.

Bref, le terme apprendre à apprendre me parait inapproprié pour parler du coaching, voir totalement confusant.

Les problèmes de méthodologie sont souvent étroitement liés aux problèmes d'organisation, et ils peuvent persister et ne devenir handicapant qu'après quelques années d'études supérieures.

Pour prendre l'exemple de la fiche, un des outils de l'apprentissage en quelque sorte. Au dela du fait que certains n'en font toujours pas en terminale, il faut s'approprier l'outil, apprendre à évaluer le niveau de détail nécessaire en fonction des matières ou de ses facilités, définir son propre système, ses codes / abréviations / couleurs / raccourcis / mise en forme etc..

Et oui, j'ai souvent pu constater que même après une ou deux années de médecine, certains étudiants ont encore des difficultés de méthodologie et d'organisation, souvent parce qu'ils n'ont pas pris le temps de se construire leurs outils, de rechercher "leur méthode", celle qui était la plus efficace pour eux.

Il n'existe pas de méthode miracle valable pour tous et il est souvent necessaire d'adapter une des méthodes existante pour que cela fonctionne pour soi, et c'est dans cette recherche que je peux notamment vous aider.

La question de l'organisation est aussi un paramètre essentiel pour travailler efficacement et il faut également réfléchir et adapter son organisation à son fonctionnement, ses méthodes de travail et son objectif de résultat. En général, l'organisation nécessaire pour être efficace tout au long de l'année se limite rarement à la seule planification de son temps de travail personnel sur la semaine ou le mois. Je ne vais pas vous livrer ici une série d'"astuces" utilisable pour tous, ce n'est pas le but, mais pour tenir plusieurs années avec un rythme de travail important voire extrême, comme en classe prépa ou en médecine par exemple, une organisation précise et adapatée devient indispensable.

Ce n'est plus seulement son travail qu'il faut gérer, c'est aussi son corps et son mental. Comme un sportif...

Accompagnement à un examens, concours, projet de fin d'études, mémoire, thèse :

L'exemple d'un projet ou mémoire de fin d'études : Malgré l'accompagnement des professeurs de grandes écoles ou d'universités, beaucoup d'étudiants ont du mal à avancer dans leur travail de façon efficace. Cela est parfois dû à des problèmes de communication ou tout simplement au niveau de disponibilité ou de conscience professionnelle de leurs professeurs.

Bien souvent les étudiants ont tendance à penser que le suivi effectué est insuffisant pour faire des choix définissant clairement l'orientation de leur travail et parvenir rapidement à produire ce qui leur est effectivement demandé.

L'accompagnement que je propose vise à réfléchir ensemble sur les bonnes orientations à prendre durant l'élaboration de votre projet ou mémoire pour qu'il réponde avant tout à ce qui est attendu de vous et à l'objectif de l'exercice qui est aussi de vous préparer à votre futur métier. Il est important de veiller également à aller dans le sens de ce qui "fait plaisir" à votre encadrement au sein de l'établissement ;)

Accompagnement - Préparation du Cv et lettre de motivation :

Il s'agit de mettre en place un profond travail de réflexion et de mise en forme du Cv en définissant quels vont être les éléments à mettre en valeur, sans parler des aspects de présentation, mise en place, choix du papier et des couleurs...
Beaucoup de sites proposent des axes d'amélioration ou des listes plus ou moins exhaustives de ce qu'il faut et ne faut pas faire, c'est un très bon départ, mais il ne faut pas s'arrêter la!

En effet ces sites Internet ne peuvent en aucune façon vous aider à mettre en avant votre personnalité dans votre Cv et votre lettre de motivation.

Bien souvent par paresse les étudiants et biens des cadres ont un CV " type " qu'ils envoient sous la même forme pour toutes les offres d'emploi auxquelles ils postulent et c'est une erreur.

En effet, dans chaque poste sont demandées des expériences ou des qualités parfois différentes et il sera donc nécessaire de mettre en valeur dans votre Cv et votre lettre de motivation différents éléments en fonction de l'offre à laquelle vous répondez !
Cet accompagnement viserait à vous rendre autonome et à vous poser les bonnes questions pour vous aider à identifier par vous-même quels éléments sont à mettre en valeur pour chaque offre.

Bien sur cette présentation n'a pour but que de vous permettre de vous représenter globalement le travail pouvant être entrepris.